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9月10日，我校2019学年第一学期第二次教学例会在大会议室举行，会议由我校陈旭丽副校长主持。

会议内容共分为三个部分，第一部分由王爱华老师针对我校“四课制—中青年教师特色课”进行相关培训；周永国老师针对开学初教案、教学计划等常规检查进行反馈；袁晶老师针对新学年云录播的要求进行介绍和相关培训。

第二部分是交流分享。英语教研组长张毓皎、信息教研组长宁颖就本组的学科发展季方案进行了分享交流。理化教研组长段筱静老师进行了教研组长计划的分享交流。

第三部分由陈旭丽校长组织我们进行相关政策的学习。陈校长引用习近平总书记对教育方面的一句话“培养什么样的人才？怎么培养？为谁培养？”在我们的教育教学中老师们教学目标的设定、计划的结构性都要与时俱进、思路清楚。在学科发展季中，也要明白做什么？怎么做？在教研组设定的教研活动中，一定要有主题式教研，保证教研活动的有效性。同时，总结了学习、解读、制定、管理、引领、谋划、传达、执行、流程这些关键词。

接着，陈校长带领全体教研组长认真学习解读了上海市教委下达的各项文件要求，并针对各项政策进行学习。在学习规范学校办学行为中，陈校长着重强调了：

1、严格执行学校课程计划，严格控制周课时总量和周活动总量；

2、持续改进教学行为，落实各个学科课程标准和基本教学要求。

3、切实加强学校作业管理，加强对作业来源、设计、布置、批改、反馈、讲评、辅导等各环节的统筹管理

4、严格管理学习类APP、进入校园使用的中小学教学辅助材料，以及两个“不得”行为

5、严格规范学校考试评价，坚持教考一直原则；严禁随意增加考试难度，以及四个“严禁”的文件要求。

6、罗列中学课程科目，以及各个科目对应的考试或考察的要求。

7、提高教学研究质量，丰富教研形式，提高教师素养。

8、严禁中小学校和中小学教师参与有偿补课

最后，陈校长就教研理念和策略以及接下来的工作重点等内容进行详细介绍。

这次教学例会内容充实，让各学科组长都得到了很多收获和启发。相信在深入学习各项文件要求下，各教研组的日常教研、教学工作一定会更加有序和规范！

撰稿：王雅琪

审稿：王爱华

摄影：宋骥顺