一、会议主题：家校合作，共同研讨家庭教育的责任与艺术
二、会议时间：4月19日晚六点
三、会议流程：
1、外请报告（顾晓明：家庭教育指导专家）欢迎父母双方都来校听讲座。
2、班主任进行班级建设阶段工作总结与反馈，推进家庭教育指导；
3、任课教师进行期中阶段学生情况反馈
4、家长与老师个别交流
四、会议前准备：
l 基础工作准备：
1、班主任统计好家长人数，报年级组；班级缺椅子的请自行准备方凳；
2、班级直播做好准备，出现问题及时反馈，以便信息中心做好场地准备；
3、与任课教师取得良好沟通，合理安排好家长会时间和内容，提高有效性。
l 会议重要内容准备：
1、在班级中先建立好本班的家庭教育指导委员会，三五个家长组织起来，选择好主任、副主任、组织部长、宣传部长、学习部长等。（分工干什么工作顾晓明老师会在讲座中讲到，班主任再进一步分工）
2、印发“家长学校教材宣传单”，鼓励家长参与到家庭教育学习中来，宣传单全区统一样式，《不输在家庭教育上》作为家长学校的教材使用，争取做到人手一册，请班主任用家庭教育成功的一些实际事例进行推荐。教材家长征订后，坚持每月布置家长作业并由学生签字，带动家长学习家庭教育。点评4月家长作业情况。
3、下发全体家长与孩子回家对照的“家庭教育对照式指导菜单”，由孩子回家和父母一起对照后，由孩子签字后带回学校，交由班级家庭教育指导委员会成员研究分析，下次家长会上总结反馈；
4、班主任做好班级发展、学生情况优势和不足的分析，对出现的问题要要从家庭教育指导和学校的工作等各方面多做分析，尤其是孩子的行规问题、学习习惯问题、作业问题、同伴交往问题等多从家庭教育指导上做分析和比较，激励家长重视家庭在孩子教育上的重要性，其中一条就是要认真学习和思考家庭教育指导的理念和方法，同时我们也要对家长提出真诚的建议，希望这些建议有针对性和可行性。
5、任课老师做好学生情况分析和家庭教育指导。因时间有限，请老师对学生在学科学习上的优势与不足分析清晰呈现，尤其是对家庭教育指导上得法学生进步大的家长要进行表扬和宣传，同时也可以例举一些由于不重视家庭教育或家庭教育方法不当而导致孩子问题的例子，引起家长警惕和反思。
四、会议后续：
1、班主任家庭教育指导专题会议的教案评比；（电子文档和课件，上传学生处ftp）
2、班主任“家庭教育的责任与艺术”微论坛活动。
彩神V在线登录 学生处
2013年4月18日
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