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数据分析寻问题 精准施策促提升
“四级五环”教学质量管理体系之期中教学反馈
发布日期:2022-12-05    作者:彩神V在线登录   

教导处教学质量分析

彩神V在线登录各教研组在学校“四级五环”教学质量管理体系的理念引领下, 基于数据,发现问题,精准诊断,解决问题,落实教学工作的闭环管理。 

首先,教导处组织教研组长、备课组长进行了期中教学质量分析。参与主题发言的有:语文、数学、英语、理化、文综、理综、体育等教研组长。他们在发言中,借助闵智作业平台的数据分析,结合各组各学科的实际情况,既展示优势,也分析不足;既传递智慧,也反思问题。几位组长质量分析的共同高频词是:数据、闭环管理、青年教师、改进措施……组长们全面而细致的分析为后续的教学工作明确了目标。

教导处王爱华主任对全体教研组长的汇报做了点评。她肯定了教研组长、备课组长对学校工作的付出,以及她们教学中的引领、示范作用;表扬了在期中阶段评估中取得优异成绩和较大进步的老师。王爱华主任谈到:组长们运用数据、精准分析,通过数据发现问题,有思考,有跟进策略,紧跟学校教学改革步伐,是学校办学品质提升的重要保障。同时,她也强调:各教研组长与备科组长要多关注新入职教师,关注组内差距大的班级,关注代课教师所教的班级。

章志强校长对本次会议进行了总结。

1.章校长对于本学期的教学工作给予了高度评价。由于疫情,学校线上、线下教学同时进行,经常切换,全体教师克服困难,顺利平稳地开展教学工作。

2.本次期中阶段评估中,很多年轻教师脱颖而出。章校长指出,只有年轻教师成长起来,学校未来发展才有希望。

3.指出“四级五环”管理体系对于教育教学管理的有效作用。章校长要求,借助期中阶段反馈,继续开展教研组、备课组质量分析,帮助教师有规划、有措施、有反思地开展工作。 在给予肯定的同时,章校长也提出了未来改进的方向。一是继续深入“一体两翼”教育改革;二是教研组、备课组要帮助新引进位教师和代课教师适应教学环境,确保每一位同学都能在西校的学习生活中取得进步。

各教研组教学质量分析

语文组

2022年11月23日上午,语文教研组在学生阅览室召开了教研组质量分析。 首先,语文组基于闵智作业平台所提供的数据进行精准分析,锁定各备课组在本次期中检测中所暴露的问题并给出相应解决策略:六七年级在积累与运用和课内现代文阅读版块失分严重,提出要进行周周清、将检测提前纳入到备课环节、复习时帮助学生归纳整理知识点;八九年级则主要在实词的掌握、概括题和综合运用部分失分严重,后期要落实每课一默、以题促读、进行80字专题训练等。之后,各备课组分别研讨,针对自身不足与接下来的教学安排,进行具体的调整与布置。

数学组

为了查找、发现前半学期教学中存在的问题问题,改进教学工作,积累成功经验,促进教学发展,彩神V在线登录数学教研组在大会议室召开了期中质量分析。

首先,由六、七、八、九四个年级的备课组长代表进行发言,从各班均分、小题得分率、高分段人数、不及格人数、等进行分析。之后,王雪珂老师分享自己在教学上的一些心得和小技巧。最后,教研组长田利群老师进行总结。成功的地方在于备课组统一资料、统一进度、统一制定计划,共同集体备课,进行错题汇编反复练习。需要注意的则是要注重培优补差,注重基础知识的得分,注重考察数学综合能力的题目的错题再练。

“师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。”本次初中数学期中质量分析指引老师们及时调整工作思路,更加注重数学教学的针对性和实效性。在双减的大背景下,我们将创新课程模式,提高服务质量。栉风沐雨初心不改,踔厉奋发;春华秋实砥砺前行,未来可期。

英语组

2022年11月21日上午十点,英语组全体教师在大会议室进行期中考试质量分析会议,行政指导员章志强校长、英语组专家朱维庭老师和古美学校英语组教研组长汪老师一同参与了会议。

首先,张毓皎老师就四个年级期中考试进行了基于数据的分析,提出了三个问题和对应的任务及改进措施。

接着,新教师杨晨老师分享了两个月的从教感悟和收获,作了“教育是对学生心灵的唤醒” 的主题发言;孙丽凤老师作为优秀教师代表围绕课前、课中、课后教学五环节的实施,作文教学的重点等进行了教学智慧传递;参与今年中考阅卷的曲婷老师则带来了“初中英语阅读理解(回答问题的解题技巧)”的微讲座。 

最后,朱维庭老师和章志强校长都给予了点评。章校长提出,英语组的成绩是有目共睹的,为学校总体成绩作出巨大的贡献。也期望英语组能积极推进教学改革,每个老师都形成教学特色,教学改革的步子更大一些。

理化组 11月23日,

彩神V在线登录理化教研组在物理实验室召开期中考试质量分析会。 首先,由八年级物理、九年级物理、九年级化学三位备课组长进行发言,从各班均分、小题得分率、各分数段人数分布等进行分析。之后,年轻教师吴环宇分享了自己的教学心得;最后,教研组长段筱静老师进行总结。 各位备课组长运用数据精准分析,通过数据发现问题,有思考,有跟进策略。各个备课组统一资料、统一进度、统一制定计划,共同集体备课,进行错题汇编反复练习。下一阶段,各个备课组还要加强基础题练习的整理,提升基础题得分率。对于极低分的个别难以推动的学生以感悟、鼓励为主,要关注他们的课堂和作业的完成情况,多给他们在学法上一些指导。 本次初中理化期中质量分析指引老师们及时调整工作思路,有规划、有措施、有反思地开展工作更加注重教学的针对性和实效性。

文综组

11月16日上午,文综组开展了有关期中质量分析的教研组会。本次教研组会由教研组长傅仕禄主讲,教导处副主任赵茜做了重要补充。

傅老师借助“闵智作业”平台数据,详细分析了教研组开学以来的教与学的情况;根据年级整体和各班具体情况提出了后续对策,如进一步研读新课标、强化基础教学、渗透史学方法等。傅老师还提到,各位老师要以本次期中分析为契机,进一步做好相对薄弱学生的个性化辅导,提升教师个人分析微技术,争取在之后的教学和考试中有所突破。

之后,赵老师提醒各位老师在改进教学、提升质效的过程中,要关注不同年级、不同班级的学情,做到因材施教、有的放矢。教研组的老师们也进行了教学方法的交流,各自取长补短。 理综组 综合理科组主要针对本学期“跨学科”教学中出现的优势和需努力的地方进行了深入剖析和研讨。就学科核心知识和思维能力两方面思考对策。关于核心知识,教师们要关注概念教学。另外,结合“双新”学习,教研组内老师就“真实情境教学”各自谈了想法。每个学科教师都应重视课堂中对学生科学思维的培养。

信息组

11月24日下午,信息教研组开展了期中质量分析的主题教研活动。首先,组内教师先对上半学期的教学工作做了梳理与小结,对目前教学中产生的问题进行了讨论,集思广益,得到了一些解决的思路。活动的第二板块,大家围绕着初中信息科技学科新版课程标准的内容进行了研讨。宁颖老师以新课标中《互联网应用与创新》模块的内容为例,从课程内容、核心素养、基本知识与技能、教学案例等板块进行分析,对比了新课标教学内容与目前教学内容的差异,引发大家的思考与讨论,面对新课标的教学内容,作为教师需要学习与提升的知识有哪些。教研组后续将继续围绕新课标内容,分模块开展相关学习活动。

体育组

11月24日上午,在体育组办公室开展了本学期第五次教研组会议,会议的主题为“ 中期反馈,稳步提升 ”。本次会议共分四个部分。第一部分为九年级备课组长卞文文老师针对此次体育模拟考做质量分析,重点分析不足和影响成绩的原因,并制定出下阶段的改进措施,帮助学生增强信心,提高体育成绩。第二部分为前段时间工作反馈及下阶段工作安排。教研组长吴云超老师肯定了大家在前段时间忙碌的教学工作期间,克服困难,带队训练、比赛,顺利完成学校的各项工作,同时,也给老师们提出了要求,尤其是新引进教师要抓好课堂常规才能保证教学顺利有序进行。第三部分金黎平老师讲解了国家体制测试的具体规则及要求,要对学生的成绩多次测试,择优录取。最后,林建刚副校长做总结,相信体育组教学教学质量一定会在大家的齐心协力之下稳步提升,在和谐的氛围中奋进。

艺术组

11月17日,艺术组全体成员2314教室就艺术开展期中质量分析主题教研。就前段时间的工作进行了总结,对后续工作开展做了布置。行政指导员、工会主席张建华老师参与并指导了本次教研活动。 艺术组围绕艺术学科的新课标育人价值展开研讨。老师们一致认为,应以教学为基本阵地,结合每位教师的特长,开展学校特色课程建设,要注重过程性资料的积累,争取人人有特色。 张建华老师也对艺术组提出了建设性意见。她指出,艺术课要落实学科的育人价值,教学学生如何正确审美。要重视基础型课对学生进行审美普及的重要性,结合自己学科的一技之长形成校本资源。拓展自己的思维,与其他学科整合,开展项目化学习,展现不一样的风景,真正落实艺术的育人。

“四级五环”教学质量管理体系之期中教学反馈,汇聚了各教研组的教学智慧。全体教师还必将秉持着热情勇攀的西校精神,持续落实“四级五环”教学质量管理体系,为推进我校教学品质的提升而不懈努力!

撰稿:段筱静

审稿:王爱华 赵茜

摄影:宋骥顺

编辑:唐卫锋

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