为协助我校家长更好开展家庭教育,唤醒父母效能,我校家庭教育指导中心和心理健康教育指导中心联合古美街道社区学校家庭教育指导站,开展家庭教育工作坊活动。本学期家庭教育工作坊共分为两个模块,分别是“六年级智慧父母工作坊”与“七八九年级智慧父母读书沙龙”,通过家校社联动,共同唤醒孩子的心灵。
启动仪式
10月15日晚19:00,“六年级智慧父母工作坊”与“七八九年级智慧父母读书沙龙”共同在云端开展启动仪式。疫情阻挡不住家长学习的热情,通过前期招募、自愿报名的方式,共48位家长积极报名本学期家庭教育工作坊。启动仪式由我校心理健康教育指导中心和家庭教育指导中心负责人张静老师主持,介绍我校家庭教育工作展望,期待通过家校社协同育人,共建我校家长家庭教育讲师团,实现智慧传递。 主题安排 接下来,由我校专职心理老师毕子清分享了工作坊前期的需求调研情况。通过家长问卷调查,选取家长们最关心的议题作为本学期工作坊的研讨主题。通过每月一次的活动,线上线下相结合的方式,在读书与活动中,缓解自身压力,提升家庭教育水平。
社区分享
古美社区学校家庭教育指导站负责人杨路老师向家长们介绍了社区家庭教育活动情况,分享了优秀的社区学习资源,希望未来能与西校家长共同组建家庭教育志愿者团队,通过案例征集等形式,扩大影响辐射。
家长分享
最后,由六(1)班范子珺妈妈带来精彩的微讲座。通过专业的心理学视角与自身的育儿体会,范子珺妈妈分享了“如何培养孩子自控力”的理念与方法,家长们纷纷感到受益匪浅。
心灵唤醒
孩子青春期的成长路上,充满着机遇与挑战。当家长拥有家庭教育的智慧与方法,就能在孩子成长路上更好的支持与陪伴,正如章志强校长所说“教育就是对人的心灵的唤醒”,让我们家校社携手,做一棵能为孩子遮风挡雨的树,做一片理解和陪伴孩子健康成长的云,做一个可以唤醒孩子心灵的智慧父母。
家长谈收获
七4 廉恩僖家长
通过读书社线上互动分享学习,感受到学校的用心,有专业的老师们联合社区资源让我们每个家长能够在这个平台上互动、学习,把一些好的认知和方法拿来实践,用正确方式指导孩子,用智慧影响孩子,让孩子在爱中学习成长,和孩子共同学习,成为爱自己,爱他人,能对自己未来人生负责的人。希望以后有机会可以线下沙龙互动学习,可以更高效地陪伴孩子成长。
六9韩亦婷家长
感谢张老师,毕老师,杨老师,子珺妈妈的分享,也感谢能有幸参与到这个平台中,让我看到不只有我这么一个焦虑的妈妈,让我从此找到了组织。 俗话说父母眼里你再大也是个孩子,但是我逐渐明白,孩子再小也是一个完整的灵魂,她是一个鲜活的生命,有个性,有追求,有喜有悲,会有成功失败,高潮低谷。让我慢慢的发现我们的小孩不只是需要我们的养育,还需要独立自主,自我觉醒。我们只是陪伴一个生命和她一起共同成长,共同修行。让我学会换位思考,去体会她的情绪和不易。
人生而不同,不可能完美,但一定有擅长,我们不可能要求孩子勇攀高峰,尽善尽美。应该允许试错,允许不足,静待花开,她一定会找到自己擅长的领域,实现自我价值的。
七5钱科博家长
感谢几位老师的分享,本次的讲座非常棒,让我认清了自己平时教育的几个雷区:一、要陪伴孩子在当下,不要为后续没有发生的事过度焦虑,当下有质量的陪伴是孩子变好的基础,听得懂孩子语言背后的情绪和深层次的需求;二、凡事要让孩子参与做决定,而不是家长做决定让孩子执行,事情成功后会让孩子有成就感;三、当孩子让家长生气时,先管理好自己情绪再处理事情,这样才能做出理智的决定。很感谢这次的沙龙让我认识到平时的几点不足,后续努力做一位更好的家长。
七3梁歆琪家长
特别感谢几位老师的分享,两个小时的讲座干货满满,也让我更加深刻地感受到作为家长,情绪管理的重要性:好的情绪管理,是育儿的第一步;一味的指责和冲动是解决不了问题的,孩子的身心健康才是最重要的。 很感恩遇见西校这样棒的读书沙龙活动,让我们这些爸爸妈妈能抱团学习,不断反思,一起进步。最后想说,让我们一起努力做一个“温和而坚定”的家长,让青春期的孩子感受到爱和幸福。
八5班董方白家长
特别感动西校在这么特殊的时刻还克服困难给家长们呈现一堂精彩好课! 作为家长确实收获很大,家长代表分享很多实用落地的方法,其实底层逻辑都是希望家长真正地看见孩子,尊重孩子,能让家庭中的爱和力量支撑、托举孩子,家校联合实现良性的教育环境。一起加油,期待后续…
八3邹圣菲家长
感谢今晚各位老师的分享!作为进入青春期孩子的父母,我们有很多的无奈和无助。通过这次的学习收获颇多! 孩子成长的过程中,让他们有自主权非常重要,而父母与孩子共同学习共同进步,尊重和欣赏孩子,用平等对待他们的方式更好地沟通和交流,及时了解孩子内心的感受和需求。在处理矛盾问题时先处理情绪。在家里设立“冷却角”,以便于更好的释放情绪。以孩为主体,有效的鼓励和表扬,让孩子更为自信。设定中长远目标,陪伴孩子的成长,实现共赢!
撰稿:毕子清
拍摄:张静
审稿:钱燕
制作:唐卫锋