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彩神V在线登录党总支开展“学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神”主题党日活动
发布日期:2020-11-24    作者:彩神V在线登录   

2020年11月18日,我校党总支组织全体党员开展“学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神”主题党日活动。这次主题党日活动每位党员完成两项任务:一、学习强国上海学习平台《把握百年未有之大变局中这一关键变量,对我国现代化建设全局至关重要》撰写学习心得;二、完成学习强国“学习中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议精神”专项答题。

通过本次学习和心得体会的撰写,加深了各位党员老师对党的十九届五中全会提出的坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑这一战略理解,这是以以习近平同志为核心的党中央把握世界发展大势、立足当前着眼长远作出的政治决断。只有把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。

作为一个国家来说,只有不断创新,自力更生,才能持续强盛。目前,我国的科技发展,受到美国等西方国家的打压,我们必须突破这样的境地。作为教育工作者,我们一定要以此为动力,不断推进我们的教学改革,转变学生的学习方式,提高学生的发现问题、分析问题和解决问题的能力,激发学生的创新潜能。

供稿:第二党支部

主题党日活动心得:

教育要创新。科学课程强调科学素养,培养学生能够用科学思维方法解决问题的能力。如接受到信息,第一反应是审辩性的,判断是事实还是观点,而不是接受和决策。同时培养学生维持自己冷静客观的判断的素质,不断强调学生逻辑思考的能力,相信事实而并非相信权威。在自然探究的课程上附加项目式学习,让学生体验严格的科学研究步骤等,强调用科学的方法解决问题。

一一王静

过去70年来,中国综合国力发展之快、世界影响之大百年未有,中国的世界贡献、大国责任的快速增长百年未有,中国的道路、理论、制度和文化的全面自信百年未有。自近代以来,久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国已经站在新的历史方位上,正以崭新的姿态屹立于世界的东方。作为人民教师,我们应该做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人。                  

——梁杏

作为党员教师,我们要认真学习党的十九届五中全会的会议精神,在培育学生的过程中,抓住科技创新这一关键变量,创设先进技术环境,运用科学高效的教学方法,因材施教,培养学生的创新意识与能力,在百年未有之大变局里,为祖国的未来培养卓越的高科技人才。

——黄雪丹

当今世界正经历百年未有之大变局,科技创新是其中一个关键变量。科技创新,人才是核心竞争。有了站在世界科技前沿的人才,科技创新就有了源头活水。因此培养大批具有自力更生精神的人才,是重中之重。

——张建华

作为一个国家来说,只有不断创新,自力更生,才能持续强盛。目前,我国的科技发展,受到美国等西方国家的打压,我们必须突破这样的境地。作为一个教育管理者,我们一定要以此为动力,不断推进我们的教学改革,转变学生的学习方式,提高学生的发现问题、分析问题和解决问题的能力,激发学生的创新潜能。

——章志强

把握百年未有之大变局中这一关键变量,对我国现代化建设全局至关重要。深刻认识这一思想,并在工作中保持稳定的基础上,进行创新和改革,践行核心价值观

——陈旭丽

习近平总书记强调,只有把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平,更不能做其他国家的技术附庸,永远跟在别人的后面亦步亦趋。

——胡晨

当今世界“正处于大发展大变革大调整时期”、中国“日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代”。当今世界“正处于大发展大变革大调整时期”、中国“日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代”,作为新时代的教师,在日常教书育人的过程中,要寻找适合的切入口培养学生的创新能力,在敢于实践中发掘创新意识。其抓手可以是劳动教育的途径,因为以劳创新正是新时代提出的新型劳动教育的重点。因此,在今后的班主任工作中,大胆实践,培育新时代需要的创新型人才,提升学生的必备品格和关键能力。

——孙丽凤

当今世界正在经历百年未有之大变局,无论是国际发展格局,中国发展环境,还是现代化建设路径都发生了翻天覆地的变化,而这些变化的背后是我国科技水平大幅提升的彰显,也是我国国力实现腾飞的写照。历史的经验告诉我们,一个国家要想在变局中开创新局面,在旧势中发展新空间,就必须借助科技的力量实现国力强盛,踏着创新的基石走近世界舞台中央。作为一名教师,肩负着育人的重任,我们更应该以身作则,以创新的教学形式及方法,帮助学生培养创新思维,增强创新意识,助推国家在大变局中以昂首之姿冲破禁锢,书写新篇。     

——张青





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