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为适应新形势对学校理论武装工作的新要求，进一步推进学习型党组织建设，不断提升党员干部的理论素养、决策水平和工作能力，推动学校各项事业持续快速健康发展，根椐上级党委工作部署，结合学校工作实际，就2017年度中心组理论学习作出如下计划安排。

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深刻认识和把握党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。紧紧围绕立德树人的根本任务和学校事业发展需要，强化思想理论武装，牢固树立理想信念，切实巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位，构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。

二、学习研讨专题

2017年分四个专题，每季度组织一次专题讨论，每月组织开展一次专题的文章学习。

第一专题：进一步加强领导干部作风建设，扎实推进学校党风廉政建设和反腐败工作

2017年3月，围绕党风廉政专题开展学习、宣传、教育、讨论。以党风廉政责任书的签订、班子的廉政建设开展专题学习。

第二专题：干部的修身计划学习

2017年4月份，围绕《做合格党员重在行》结合创建上海市行为规范示范校、创全工作开展学习和讨论

第三专题：理想信念学习

2017年9月，学习习近平总书记重要讲话精神、坚定理想信念，推进“两学一做”、聚力学校发展。

第四专题：积极培育和践行社会主义核心价值观，加强校园文化建设

2017年12月以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，形成具有较高品位和较强育人功能的校园文化氛围;思考如何大力加强人文素质和科学精神教育，如何丰富学生的课余文化生活，如何积极开拓校园文化建设的新载体。

三、学习要求

(一)坚持完善学习制度。党支部书记作为中心组学习的第一责任人，对中心组学习全面负责。根据职责要求，审定学习计划，确定学习和研讨专题，提出学习要求，确保全年集中学习每季度不少于一次。干部每年要完成一篇学习体会文章。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。

(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来，营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围，推进学习型党组织建设。同时，借助网络、多媒体等现代科技手段，搞好班子个人自学，不断激发学习兴趣，增强学习的主动性和吸引力。

(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来，与转变思想观念和工作作风结合起来，与推动我校的各项工作紧密结合起来，真正把学习成果转化为促进发展的工作思路，转化为服务师生的自觉行动，转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

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2017-1