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6<7>班优秀家长作业1—2003年4月
发布日期:2013-04-18    作者:   

《从自然型父母向智慧型家长转变》读后感

彩神V在线登录 六(7)班  陈璐 家长

本文一开始就提出“父母”和“家长”是两个很不同的概念,是要提醒家长们做一个合格的社会学意义的“家长”,而不只是做生物学意义上的“父母”。社会学意义的家长,是把孩子培养成合格的社会公民。

把孩子培养成合格的社会公民,就意味着不只是简单地让孩子吃饱穿暖,抚养她长大,更重要的是要教育她,使她能够成长为一个自觉遵守社会道德规范,积极进取、不断学习、会追求自己的幸福,对社会有用之人。

文中提到的三句简单的话“爸妈没本事,靠你自己吧”、“出去别害人”、“实在不行,回来还有口饭吃”,让我印象深刻——教给孩子独立、责任,告诉孩子道德底线,给予孩子无条件的爱和支持。太多做父母的不肯放低自己,给孩子的感觉是父母可以帮你把一切搞定,似乎是给了孩子无尽的爱,其实是害了孩子,让孩子失去了锻炼自己成长自己的机会。而且孩子学习好了,就什么要求都满足,孩子没考好试,态度就来了个一百八十度的改变,斥责甚至打骂孩子,让孩子惶恐不安,体会不到父母的真正的爱,心里留下阴影。

就像文中说的,我们做父母的应该多想想培养孩子的目标是什么——是让孩子学会一生幸福的能力,也就是不管现在和将来都处于正向的状态,能够享受(正面地理解)现在的生活,对未来有积极的追求,充实而快乐。幸福是一种价值观,所以,家长应该帮助孩子树立正确的价值观。

接下来,文章具体讲述了好孩子的四个条件是:对内有责任心、对外有爱心、对内修德行、对外展才华。而且对这四个条件分别做了阐述。这里我特别赞成作者对责任心的理解:一是做好分内事,二是敢于承担分内事没做好而带来的后果。还有就是“才华”解释为是有责任心、意志力、控制力等品质,或者叫做能力。

最后告诉家长:孩子遇到问题时,最需要的是帮助。不是要求、表扬、批评或者讲道理,而是具体地引导和帮助。

读完这篇文章,让我提高了认识、理清了思路,明确了培养孩子的目的和目标,以及围绕目的、目标应该采取什么样的方法有了些许的想法。教育孩子是需要智慧的,而做一个智慧型的家长是需要不断地学习、思考、充实自己的。就让我从这本《不输在家庭教育上》继续学习,探索对孩子有用的教育之道吧!

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