话题由来：阅读第19卷《不输在家庭教育上》P48页
《别让表扬产生负效应》
对孩子如何教育，也陆陆续续看过一些如何教育孩子的书籍，但这本的书，里面讲的许多事例，对我们家长教育孩子时很有启示。
我们这一代已比较注意要如何教育孩子，但忙碌一天工作后，有时对孩子教育会忽视，特别是孩子不听话时，在方式方法又想急于求成，确适得其反。都说青春期孩子难教育，当青春期遇上更年期更是难上加难了。希望多看到同龄期孩子的家长有何好方法，让我们家长、老师、孩子都受益。
记得当孩子在幼儿园时，有次带女儿去参加一个培训活动，当她看到有些小朋友在跳舞，有些小朋友在画画，我就问她喜欢画画还是跳舞，其实我这种问法太空洞，在老师建议下，老师给了女儿一张纸、一支画笔，让她跟小朋友一起画条毛毛虫，当时女儿看着我，我用鼓励的眼神并告诉她试试看吧，她就做了下来，慢慢画了起来，待画好后，有些不开心样子，原来她只画了几个叠加的圈。当时我就告诉她画画不是马上就能学会了，学习任何事情都有个过程，她就说那我学跳舞吧。我说也是一样的，无论学哪个，都要坚持并努力。而今，画画已是她自己要想去学习的，有时会闲暇时画她喜欢的动漫柯楠。有次特别冷的一天上好画画课后，我们迎着飘飞的大雪等候着公共汽车时，女儿向我说着老师如何评价她的作品，我能感到女儿是快乐的。我想兴趣是最好的老师是一方面，而另一方面让她懂得做一件事要坚持。这次，听说学校要她参加画画比赛，她就自己信心满满的报了名。我对她说了句“你真棒”。在女儿有其他好表现时，我基本都这样表扬她的，无疑一直认为孩子需要表扬的，直到看到“别让表扬产生负效应”，让我得知：做为家长，知道要表扬孩子，但表扬是否恰当，过多、空泛而不准确的表扬，可能会带来各种负面效果。权威心理专家建议，“表扬孩子的时候应该更注重努力而非能力”。我想到了我这个做妈妈时常说“你真棒”，显然是没有任何新意，时间久了对女儿也不会有感觉了。
在孩子的成长历程中，父母和老师们对孩子的的教育方式非常关键。孩子可能会因为你的一句话而成为苍天大树，也有可能因为你的一句话，而从此自暴自弃一事无成。就拿女儿现是数学课代表一职，有次我就说过她还是课代表考得这水平，她说课代表不是光看成绩的，她还能帮老师、同学做其他事情呢，事后想想，我不能看到一个不对或不好就当看不到其他方面她的好。孩子努力了，就要肯定。所以让我们共同担负教育孩子重任，循序渐进中提升自己水平同时，让我们的孩子能快乐、心理和身体都能健康成长。
六二班
9号 曾嘉懿家长
2013年3月30日
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