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七年级家校活动专栏
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读“按性格教孩子效果好”文章,读后感
发布日期:2014-10-20    作者:   

七(2)班  谢明远爸爸 谢良迅

文章作者很专业,精辟地总结出各类型的孩子,包括:自我型、思想型、欢乐型等等。通过学习此文我才知道我家孩子属于典型的“欢乐型

谢明远好的一面是:性格开朗,阳光,基本上每天是乐呵呵的。缺点是对自己没有太高的要求,自身学习压力不够大。一旦表现不好被老师或家长批评就很有悔意,态度好,但是不能持久。喜欢新奇的事情。除了自己感兴趣的篮球学习班艰苦的训练能坚持外,其他的学习坚持还是不够。

书中告诉我们这类孩子的家长,可以用创意学习法,让孩子寓学习于一些有趣的活动上,也要加强他的责任人感,如功课即使苦、难也要完成。

通过对这篇文章的学习我大致知道该怎么帮助孩子优点发扬光大,缺点补缺补差。首先要在思想上让他认识到自己已经是大男孩了,是个中学生,必须对自己的要求更高,对自己的将来有初步的理想和规划。作为家庭和家族成员之一需要为家庭和家族担当的责任。他自己现在的责任和任务就是学习搞好,良好的自理能力和生活习惯养成,有自己喜欢的比较健康的一群朋友(包括同学),健康的心态。作为家长在日常生活中我们要引导孩子,包括:适当的奖惩让孩子知道哪些该做哪些不该做,对自己的学习行为和生活行为负责。同时让孩子做家务劳动(我一直认为身体懒头脑更懒),参与家庭会议。该自己做主的事情他自己做主。也许这样可以让“欢乐型“的儿子有更好的发展。

 

  

                                       

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