耿龙敏老师作为一名党员教师和支委组织委员，能认真遵守学校的各项规章制度，积极参加学校党支部组织的各项活动，努力提高自己的政治思想素质，用党员的标准严格要求自己。平时能团结周围同事，工作中勤勤恳恳、任劳任怨，不计较个人得失，爱岗敬业，踏踏实实的做好自己的本职工作。
耿老师作为一名美术教师，深知美术教育对于促进学生全面发展的重要性，会在自己的课堂上根据不同的单元类型，精心设计教学环节与作业形式，让不同层面的学生们都能看到自己在审美感受、评论能力、形象表现方面的变化与提高。如进行美术欣赏课的教学时，耿老师就会精心挑选高层次的艺术作品作为她教学内容的辅助资源，从绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术四个范畴进行的方式，采取绘画以画种分类，国画除按年代先后进行介绍外，还按人物、山水、花鸟、走兽、虫鱼等分科进行系统介绍，例如，讲到徐悲鸿的马时，会把我国历代有名的画马专家，如唐代的韩幹、宋代的李公麟、元代的赵孟頫等作品集中在一起欣赏，这样既提高了学生对民族绘画艺术的了解，也让学生看到某一方面绘画艺术的发展趋势；耿老师也会只选某个画家的一幅具有典型性的作品进行较全面深入的分析介绍，像罗中立的《父亲》、米勒的《拾麦穗者》、毕加索《科尔尼卡》等，以提高学生的鉴赏能力，重点从教学生如何用“手”向如何用“眼”转变。在美国学生访问团来我校参观时，都被美术教室里展示的学生作品吸引，纷纷要求领队能提供一些学生们的作品作为此次行程中的纪念品，可见学生们在课堂上学习的结果不单单是完成一次次的作业，更是展现了学生们思考的独特视角，通过他们作品中的线条、笔墨、色彩，引领我们步入美丽的心灵世界。所教的学生先后荣获过全国、上海市、区各类绘画比赛的金奖、一、二等奖，自己也获得过市优秀指导教师奖、伯乐奖等。
同时耿老师还兼任学校的人事工作，涉及如工资奖金、薪级工资调整、行政考核、职称论文鉴定与申报、教师招聘、统计年报、年检、实名信息维护、人事档案、辅助用工工资等等，真是千头万绪，事事无小事。耿老师都能即耐心又细心的去完成，经常加班加点。如薪级工资调整与任职考评，这两项工作都是要在寒假和暑假期间完成，当学校的老师们都在假期休息时，耿老师仍坚守岗位。薪级工资每年调整的幅度不多，但年年要做，从人员信息的完善、一人一表的打印、教育局人保科的审核、到放进每位教职员工的人事档案，期间都要求不能出差错，耿老师都会反复仔细核查。又如每年学校的职务评审耿老师无论从论文的鉴定上报、教师随堂课的安排、相关材料、证书的组织与筛选，一直到申报材料的审核通过，耿老师付出了自己许多的业余时间、经验与智慧，其中还不乏接受到部分教师的负面情绪，她都一一承受，因为她知道职称评审对于一位教师意味着什么，理解她们紧张的心情，并做好服务工作。正是有着很强的责任心与使命感，促使耿老师在自己的岗位上默默奉献着，保质保量完成各项工作。
正是这种全心全意为教职员工服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神让耿老师深受学校教职员工的好评。
中共彩神V在线登录支部委员会
2013年5月28日
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