一.指导思想:
为督促学生遵守《中学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯,保证正常的教育教学秩序的有序进行,提高学生的道德品质水平,培养学生的主人翁态度,提高学生进行自我教育水平,结合学校的实际情况,学生处制定了学生日常行规点评制度。
二.点评内容:
1. 班主任班级管理方面:包括课前准备;午会管理;校、班会课的组织和管理;其他班主任职责中规定的有关工作执行和落实情况;
2. “洁齐美”温馨教室的创建:主要是班级环境的整洁和美化情况;
3. 学生基本集体活动规范:包括眼保健操、广播操、室内操的完成情况;
4. 学生仪容仪表规范:包括校服、领巾、标志、问候礼仪、用餐礼仪等情况;
5. 学生日常行规表现:以中学生行为准则、学校规章制度为依据,考核学生日常行为规范的养成情况。
三.检查方式:
1、大队部指导下年级自律管理委员会学生进行班级日常行规检查、评比;
2、学生处老师随时对各班级以上各方面抽查并记录结果;
3、每周礼仪班的巡视、检查和反馈;
四、反馈形式:
广播操时间(周二、周五)由学生处老师对以上内容的抽查结果进行点评,并将结果作为每周流动红旗的评选依据之一。
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2011年3月