2018年4月9日下午一点，彩神V在线登录学生处三位老师、全体班主任和六七年级两位家委会成员齐聚学校远程教室，举行了第8周的德育例会暨三月德育微论坛活动。活动主题是“我眼中的家庭教育”。本次活动由学生处王静老师主持，具体流程如下：
一、校医徐怡老师传达：六步洗手法；每班配一个呕吐急救包；每周有一次健康教育心理广播。提醒：每天9:00之前各班因病缺课学生及时上报。
二、大队部翁晓敏老师布置工作：“国学小达人”人人参与，择优推荐校级选拔。12号前收好回执，登记成绩，上报选手；13号选手校级小剧场选拔；18号区少先队预备会议，部分学生做志愿者。另外布置了共青团的一些具体活动：参加团校课，完成作业；团员必须佩戴团徽;城市少年宫开放活动区级展示和暑假开放课程。
三、王伟老师关于家庭教育工作的布置：2017年我校荣获区级家庭教育示范校，2018年我校争取申报上海市家庭教育示范校。学校已经提交申报，上级评审部门会在4月中旬进行实地走访，包括现场看资料、校长汇报、与老师与家长座谈、家长问卷调查表、积极完成家长学校作业等。每个月中旬上交本月家长学校作业。试点班级作业以微信美篇形式呈现。推荐班级的一篇优秀家长作业，全班家长共同学习，跟帖回复，制作成美篇，同步到全国和本区的相关地址，进行扩散。
四、班主任代表和家委会成员关于家庭教育的智慧分享：
六年级（2）班班主任奚玉丽老师发表“信任让我们和谐相处”的主题发言。她面含微笑，侃侃而谈，班级家校工作在她的指导下有条不紊地展开。她说家访如老友见面，赢得家长信任，为开展班级工作奠定良好基础。奚玉丽老师充分调动家长积极性，经常一布置任务，家长就迅速行动起来。老师凭借个人魅力赢得家长的信任，也收获了孩子们成长的喜悦。六（2）班的一位家长谈了作为家长的体会——创新沟通的方式促进家校沟通。抱着教育好孩子的一致的信念，他经常关注学校的网站、微信公众平台，与老师进行及时有效的沟通。他说现在的鸡血时代，面对面的交流会有很多困难，而网上交流体会，可以更好地利用碎片化时间阅读交流，让教育心得能更好地分享，教育智慧更好地传递。这样的家长作业微信互动平台，可以让家长们掌握科学的家庭教育观，配合学校教育，发挥教育的最大合力，发掘孩子的最大潜能，促进孩子的成长。
紧接着七（3）班家长谈了班级家委活动和班级开展的活动。她跟随学校和班级的步伐，从学校和班级大局出发，积极协助学校开展活动。她主动介绍了班级开展的活动：向云南三次爱心送温暖的捐书活动；崇明东滩湿地的植树活动，并计划再去看这些种下的小树苗；甜品共分享活动，促进孩子间的友谊；新年派对活动，孩子一起玩，家长聊以后活动的规划等。这些活动的开展加深了同学间的情谊，加强了家长和学校之间的联系，为以后学校班级活动的开展搭建更好的桥梁。
八（3）班班主任袁素云老师在清明小长假期间，迎着困难而上，和几个家长建立了小群，布置了家庭教育作业的美篇任务；又在班级群里及时发布，迅速得到了家长的支持。通过这些活动，班主任老师了解了家长们对于孩子的不同的教育目标，家长们侧重培养孩子的各种能力，了解了孩子的兴趣爱好，孩子们各方面都能够随时得到发展。这些活动为孩子们能适应社会，成为一个成功的社会人打下基础。
六（5）班班主任袁静老师分享了她学习家庭教育的心得。她说：“原生家庭会影响孩子一辈子。我们怎么引导孩子，教育孩子？爱的能力究竟应该如何体现？父母这份职业应该终身学习。赏识教育很重要，和孩子站在同一个层面，教育才是有效的。孩子应该成人的影响是正反两面的，从老师和家长自己做起。”她提出了一些问题，也引起了在座的老师和家长们的深深思索。她用这样一句话和老师们共勉：群策群力，努力做好孩子的教育工作——教育自己，反思自己，才能教育好孩子。
最后，王静老师布置了近阶段工作，并重点反馈她在学习家庭教育后的心声。她希望我们全体班主任老师紧紧追随家庭教育的脚步，更好地搭建家校沟通的平台；不能让家庭教育流于形式，要提升家庭教育的实效性，把家庭教育真正落到实处。
本次德育微论坛活动简短而有实效，相信一定会对接下来的各班的家庭教育指导工作有指导意义，让各项工作能行之有效地迅速开展起来。
撰稿：单亚敏
摄像：王 伟
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