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本期我们“成长的话题”： 认真总结、共同展望-----班级建设阶段总结

 Q1： 班级发展中卓有成效的建设措施是哪些？学生和班级有进步的有哪些方面？

措施：1、家校联系网的建立初见成效；2值日生的管理和安排合理。

进步：1、学生：集体观念有所进步；时间观念有所提高；

      2、班级：教室卫生有所改善。

 Q2： 班级目前存在比较棘手或难以解决的问题是什么？问题的形成原因是什么？

问题：1、班干部在班级中的威信不高；2、大部分同学自觉性不高（特别体现在眼保健操和室内操）3、班干部责任感不强，班级荣誉感及团结意识有所欠缺；4、学生对集体目标管理的参与度不够；

原因：（1）小学时当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；（2）学生参与管理的成功体验不够（3）无法从思想上意识到两操的重要性，（4）相当多的学生及他们的家长只重视学生的分数，别的事情都不上心。特别有个别学习较好的学生及家长拒绝做班干部。（5）没有合理的时间召开班干部例会；要么没时间开，要么开的很匆忙。

Q3：下一阶段需要调整、改进和建立的班级建设举措有些什么打算？

1、          充分利用好家校联系网，先要做好家长的工作，让家长和学生对班级管理有个正确的认识；

2、          班干部的选择上做到自荐，推荐和共同选举的方法，重点放在有做事能力，有集体意识的学生而不是学习优秀的学生。

3、          实处入手，制订符合学生个人的实际情况，提出个人及班集体的奋斗目标。在班集体上，从营造良好的班风和你追我赶的良好竞赛局面。

4、          通过一些细节让学生互相学会关心；例如：班级订几份不同的报纸，课后使学生阅读，扩大视野，丰富知识；当学生生病时，组织班干部去探望安慰。