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成长的话题 16 2012学年 “成长的话题—金点子里的责任心”系列讨论活动
发布日期:2013-04-10    作者:   

2012学年 “成长的话题金点子里的责任心”系列讨论活动

活动目标:通过讨论,引导学生思考如何在校外展示我们良好的行为规范素养,在集体活动中展示自己待人接物的文明礼仪好习惯,并制定出自己班级的外出行规细则;同时根据本年级外出活动地点,班级每个小队形成考察的方案,为本周参加社会实践活动做好准备。

活动组织:学生处  活动执行:班主任、学生

活动时间:325日班会课

班级   八(4)班     班主任   段小慧     

    本期我们“成长的话题”: 社会实践活动中,我们去看什么和该怎么看?

一、我们去“看什么”------- 每一个小队考察方案中的重点内容

1.在博物馆内参观时,了解航海史以及航海技术的发展,领会人类对于航海技术的掌握与创新;

2.在鲜花港内游玩时,应该借此机会好好了解各色花的习性与历史,感受大自然的美丽。在感悟大自然的美的同时要懂得怎样去爱护大自然,怎样去保护身边的一草一木。

二、我们“该怎么看”------- 班级制定的“外出活动行规细则”内容

1.注意安全

  1.)不到危险的地方去玩,如河边,高处。

2.)不做危险动作。如将身体升出窗外。

3.)不吃不卫生的食物。

2.要做到守时守纪:

1.)准时集合。不要因为自己而影响了全班的出游时间;

  2.)一切行动听指挥。以班级形式活动时听从老师及导游的指挥,以小队形式活动时听从小队长的指挥;

  3.)在考察过程当中,不带娱乐设备。

3.有秩序,文明参加实践活动:

1.)不擅自离队,;

2.)不在车上、道路上、实践地点内大声喧哗;

3.)不破坏绿化、不乱扔垃圾,自备垃圾袋。

4.)文明用语,不讲脏话、粗话。

4.小队自由活动时注意事项:

  1.)小队内部应该互相照顾,一起解决麻烦,团结一致;

  2.)离队时要与队长打招呼,小队不能分散;

  3.)有人不见时及时联系,并打电话通知老师与其他小队。

(可续页)

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