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10月德育小论坛——陈文娴老师发言
发布日期:2013-11-06    作者:   

分享主题: 体育节的愁与乐

八(2)班班主任 陈文娴

学校一年一度的校园运动会上,每个班级的方阵构成了运动会的一道亮丽的风景线。我们班以整齐的步伐和精彩的表演获得了老师和学生们的一致好评,取得了一等奖。但是在这短短的2分钟的背后,相信各位班主任和我一样,却是喜忧参半的。

没有班费,服装如何统一?

在选择服装上,我们就遇到了困难。班长,文艺委员和我沟通后,我们有了以下几种方案:一是穿自己的服装,二是租,三是网上买。经过一番讨论,最后决定在淘宝上选购,挑选的时候既要考虑面料,每个人的尺寸,与表演的风格是否吻合,又要考虑到学生能够承受的价格。我们一共挑选了十几套服装,从日系风格,韩版卫衣,运动休闲服饰一一征求大家的意见,但是由于各种原因都没能得到统一。于是,我们再次进行挑选,最终这款英伦学院风得到了一致的认可。几个女生非常细心,带来了皮尺,为每一个学生量尺寸,并认真记录,确保大家拿到服装时都能露出满意的笑容。

在没有班费的情况下,24位方阵同学自费购买服装,为班级的荣誉作出了自己的努力,班级活动也得到了家长的大力支持,尤其是文艺委员张怡蓓的妈妈,帮我们在淘宝上拍下了服装还垫付了2000元。3天后,大家期待的服装终于到了,但是拿到衣服后,我们又发现尺寸还是有点出入,好在经过我们家长灵巧的双手改了一改,都能穿了。

音乐限时2分钟,动作如何编排?

通过班干部例会,我和班委明确了在音乐选择上的要求:节奏感要强,要有学生活泼的校园风,可以带动整体的气氛。放学后,大家各自去找,第二天进行交流,我和班长不约而同都选择了同一首音乐,真是心有灵犀!这首歌曲是我在带学生去英国游学时,每天晚上舞会的经典曲目,是四分钟的音乐,现在我们要将原本四分钟的音乐剪到两分钟内,又要保证音乐的精华不流失,衔接部分不能过于明显,我和班长进行了多次修改,这两分钟的音乐才达到了完美。在动作编排上,我们也是不断的完善,从独舞,女生表演,到男女对跳,全体一起high起来都要考虑周到,的确是个不小的挑战。

平凡中孕育感动 细节中彰显责任

比赛当天,班长主动带来了化妆品,为每个女生打粉底,腮红和眼影,展现出自己最美的一面,我也准备了很多夹子,使女生的碎发整齐了许多。正当一切准备就绪要候场的时候,引导员旗袍领子上的三颗纽扣全松了,如果不及时缝上,整个衣服都会松散开来。大家都很着急,向我求助,我抱着试试看的心理马上找了一名非方阵的同学去美术老师那看看有没有针和线,非常幸运,我们很顺利的借到了,真是虚惊一场。

我们共同的收获

学生在班刊中写下了这么几行文字:进入了八年级,明显感受到排练的时间像是海绵里的水,好不容易才挤出来一点,大家也尤为珍惜,几个六七年级调皮的男生也非常的配合。在排练过程中,几个幽默阳光的大男生,会时不时的蹦出一两句笑话,缓解了紧张的气氛。有的同学肢体不是很协调,班长和文艺委员都耐心的利用课余时间指导他们练习。每次排练都能感觉到我们并不是一个在战斗,我们代表的是整个八(2)班,团结一致的心,哪怕是没有参加排练的同学,在教室为我们整理衣服,排桌椅,也贡献出了自己的一份力量!

虽然运动会已经过去了,但是我们对班级的这份热爱一直在,只要有我们在,我们就会一直在学校的舞台上展现我们八(2)的风采。事实上,这次的成功仅代表了辛苦排练的结果,其过程更为重要,因为在其中我们学到了很多,有酸甜也有苦辣。通过这次的方阵,我们也看到了别的班的创意与值得我们学习的地方,这段时间也给我们留下了美好的回忆,令我们终身难忘。相信八(2)班的同学们都认识到了不懈的努力,认真的去做一件事,坚持的去完成自己的梦想是一件多么幸福的事!活动结束后,当我们回到教室,发现课桌椅已经围成了一圈,披萨和鸡翅的香味迎面扑来,原来这是陈老师带给我们的惊喜。

于我自己来说,在和学生朝夕相处的这几年中,无论是班级刊物的策划还是每一次活动的开展,我既是一个引领者,也是学生的合作伙伴。在和学生共谋共事的过程中,不仅对学生进行集体教育,培养学生的素质,锻炼班干部的能力,带动着整个班集体的建设,我也更走进了孩子的心里,促进了师生之间和谐的关系,增强了和家长之间的感情。我与学生共同成长的过程让我想到了最近湖南卫视热播的《爸爸去哪儿》传播亲情正能量的节目,五个不同的娃,展示不同形式的真善美,也看到了爸爸在和孩子共同参与活动时,如何培养孩子认识规则,如何启发孩子换位思考,如何给孩子传递乐观的正能量。看的时候,我也在思考为什么林志颖跟儿子的沟通就特别好,除了每次与Kimi对话时都蹲下来、正视儿子的眼睛之外,还会用一些孩子式的方式达到自己的目的。也从田亮女儿前后判若两人的表现中,可以看出,只要家长平等地跟孩子沟通协商,把孩子看成一个独立的生命个体,去尊重和平等地对待他们,他们就会创造无限的可能和精彩。

无论是家长教育孩子,还是老师培养学生,教育的理念应该是一致的。无论是亲情,还是师生情,爱很简单,也很温暖。在孩子成长的道路上,我们需要这种正能量的东西去传递温暖,我也愿意和我的学生一起继续谱写青春最美丽的篇章。

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