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工作类别

主要内容

有关要求

常规工作和主题活动

1、          继续做好学生行为规范教育，强化成果，细化年级行规教育的内容和要求，做好阶段评价；

2、          学校网站德育板块的建设内容与要求、分工等；

3、          学生读书节的方案的完善和启动；

4、          学生运动会的有关要求和布置；

5、          启动“牵手共成长”帮教互助活动；

6、          学生优秀作品的展示；（六年级）

年级突出单项行规要求的评价；有阶段行规要求和评比结果；

班主任队伍建设

1、年级组长、班主任近期有关德育工作要求；（另见）

2、继续推进德育论文评选活动与心理健康教育论文评选活动

家长学校

1、          学校、年级、班级家委会成员的推荐，建立各级家委会；

2、          班主任、家委会成员完成自我介绍；

3、          制定本学期家庭教育指导工作的计划；

课题研究

1、          《志愿者》成立课题组，并进行研究与实施；

2、          继续《责任教育》课题的实践与研究，整理部分完成的校本教材；（十月）

上阶段工作反馈

1、温馨教室：“一承诺、一特色”活动的创建规划；

2、班主任德育小课题的完成和整理；

3、班主任、年级组长德育工作计划完成反馈；

4、“民族精神教育月”主题活动----唱响红歌比赛活动；

7、          六年级家长学校开学典礼情况反馈；

8、          九年级家长会情况反馈；

年级组整理年级汇总表

其他