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时间：11月10日（周一）  地点：远程教室

参加人员：全体年级组长、班主任

会议主要内容：

一、10月“学习与分享”德育小论坛活动

  主题：如何写好德育论文（案例）

n         主讲人： 1. 孙丽凤老师：德育论文  2. 田利群老师：德育案例

n         互动分享

n         章志强校长点评

二、阶段德育工作完成情况与近期工作提醒：

1.         完成：年级管理委员会工作的职责确定 ；年级“最美班主任”10月的评价指标和推选工作；

六、七年级10月学生“每月一星”评价指标的制定和评定工作 ；

各年级7班参加区体质健康抽测；

2、提醒：

l         诚信考场：妥善保管展示板、学生名单以及考场规则承诺签名纸；考试当日放黑板前面；监考老师宣读诚信考场规则；最后一场考完请组长把板交到学生处。

l         学生电子档案：请规范、认真填写，完成截至日期：11月28日 （具体要求询问王静老师）

<1>2014学年第一学期主题活动表

<2>2014学年第一学期学生自主管理表

<3>2014学年第一学期校田径运动会表

<4>2014学年第一学期社会实践参与表

3、第9、10周德育日常工作的反馈与点评  （见附件）

三、下阶段德育及学校相关重要工作预告：

1、11月11---12日：期中考试

2、11月14日：学生外出社会实践活动；（周五；带队老师名单；外出学生名单、安全等；）

3、11月20日  期中家长会 （周四；会议重点：班级建设、期中分析、家庭教育指导；

周五全年级家长会课件打包上传；评选后为11月小论坛做准备）

4、11月24日   6、7、8年级学生外出“高雅艺术进校园”活动（周一下午；另外具体布置））

5、11月27日   部分九年级学生参加区学业抽测（32人；教导处组织；班主任配合）

6、11月28日   承办区首届教育学术节 （其中田利群、张毓皎两位班主任上展示课）

附件1 ：德育日常管理工作反馈

1、  行规需改进的问题：个别学生的篮球存在没有放在袋子里的现象；六年级个别学生有爬窗现象；八年级有个别同学体质锻炼不认真。

2、  卫生：第十周走廊垃圾桶卫生保持检查情况  表扬：七（1）、八（4）、八（5）、九（1）

3、教室“三关”： 表扬  六年级1245678；七年级：所有班级；八年级：123458；九年级123458

4、家长作业：上交及时。要求：全年级的作业汇总在一个word文档里；

5、相关活动：“消防随手拍”上交作品汇总反馈

l         六年级：学生6张

1班：1 张    2班：1 张    3班：1 张    4班：1 张    6班：1 张     7班：1张

l         七年级：学生17张    教师 ：周永国 8 张

1班：1 张      2班：2张    4班：7张   5班：3张     6班：2张     8班：2张

l         八年级：学生17张    教师 ：隗玲 1 张

1班：2 张  2班：2张  3班：3张  4班：2张  5班：2张  6班：2张  7班：2张 8班：2张

l         九年级：学生13张   

3班：1张    5班：1张   6班：9张   8班：2张

附件2：大队部工作反馈与告知

1.值周班：上周出现国旗丢失找不到的现象，原因是升旗手周五未降旗导致，希望各班能够引起重视，进一步做好升旗手选拔与指导的工作。

2.绿色环保活动：绿色环保活动每周一如期开展，各班级同学们都认真准备，特别表扬六（2）（3）（5）七（2）（3）（5）（7）（8）八（4）（5）九（1）（2）（4）（5）（6）（7）这些班级不仅坚持每周都做，特别是九（2）和九（4）捆绑认真整齐。还有个别班级出现不捆绑乱等现象，希望班主任老师能够提醒并指导环保管理员开展好工作。本学期也有很多老师与班级结对，加入了我们的环保活动中，希望有更多老师与班级结对，共同推进环保活动。

3.大队委竞选：大队委竞选工作顺利完成，从班级推荐到考核选拔了39名候选人，候选人再次经过海报制作、演讲、ppt制作等环节产生15名正式大队委，感谢各位老师的参与与支持。名单将在2号楼底楼大厅公告栏进行公示，少代会上将进行聘任仪式。

4.少年团校预选：少年团校表格已经上交完毕，感谢八、九年级年级组长老师。提醒:还是有个别班级与个别同学出现表格晚交情况，下次希望能够跟着年级统一上交。

5、下阶段大队部有关工作：

u       少年团校推进工作：上周已经完成少年团校班级推优工作，团校培训时间与地点详见表格，请班主任老师通知好学生准时参加。下周一升旗仪式将举行上一批少年团校入团仪式。

u       少代会准备工作：大队委竞选工作完成，进一步推进提案征集以及少代会准备。

特别的“赞”：

n         六年级：运动会后组织开展“小事故”撰写活动，并将优秀作品进行展示。

主题：“追梦！六年级--------集体的荣誉来自每一个成员的努力”；

开学至今这是六年级第三次展示活动：

1、  新生入学教育展示；2、阶段优秀作业、优秀个人展示； 3、学生体育精神的展示

---------- 年级育人目标清晰；善于抓住教育的契机；规范年级工作；树立同伴示范；

（其他年级部分班级也进行了运动会总结、颁奖、小故事撰写等活动）

n         年级管理委员会：团队成员之间分工合作；完成工作有效率；考虑和解决问题更及时有效；

-----------  年级组长发挥着“管理核心”、“领头羊”的作用；不畏难，时刻传递正能量；

n         全体班主任的工作状态和情绪：稳定；注重沟通；重在解决问题；

-----------  每月“最美班主任”的评选希望是催化剂，无论当选与否，我们都能看到你的进步。

n         队伍中的新人们：17位新班主任和年级组长，你们很快适应了学校德育工作的节奏、风格和要求，在各自的岗位上认真做事，很多活动中你们走到了全校班级的前列，不容易，继续加油。