时间:11月17日(周一) 地点:远程教室
参加人员:全体年级组长、班主任
会议主要内容:
一、期中考试班主任层面总结与分析
1、期中考试班级整体情况 2、班主任交流:于燕 吴连 3、校长讲话
二、近期德育工作反馈与布置
1、区德育论文、心理健康论文评选活动:
共收到13篇 上传德育论文3篇,心理论文2篇(钱燕;王爱华;吴连、张玲春、张美琴;)其他文章有待修改;希望大家深入推进班级“一承诺一特色”活动,并积累素材,撰写文章;期末开展班级建设专题论文(案例)评比活动。
2、班主任技能大赛:田利群老师12月9日进入开课比赛环节,希望大家支持和关注。
3、学生社会实践“5”份班级资料和“1份”年级组通讯:完成后上传王静老师。
4、期中考试家长会 (11月20日)请完成课件准备,年级组整理后上传王静老师;
5、七、八年级学生参加区“高雅艺术进课堂”活动(11月24日)
请按观看须知进行前期教育,确保观看秩序,认真完成观看体会,每班择优两篇,打包传给王静。
重点教育三点:1、保持座位区域清洁,不得携带零食、饮料进场。2、演出期间,不要在观众厅内随意走动;不得大声喧哗、嬉戏、吵闹;禁止进入剧场后台及舞台机械区域。3、演出期间,如学生需离开剧场上洗手间或出入大厅,请安静有序地依次前往,以免影响其他观众观看演出。
尤其教育:70分钟时间,建议不要上厕所,禁止出现班级成批上厕所的情况,有违反者取消当周的流动红旗,并且全校通报。
附:日常行规反馈:
1、 行规出现问题需改进的情况:个别班级的同学在食堂就餐后没有及时归还餐具;部分学生放学后不按时回家,存在学校逗留现象;个别班级男生的发型需要班主任老师进行督促修剪;室内升旗仪式出现写作业、打闹、睡觉现象。
2、 卫生:表扬 六(4)七(6)八(1)(4)九年级(4)(8)
3、 升旗仪式:表扬 七年级 3、5、6班;八年级2、3、5、6、7班;九年级2、6、7班
4、 诚信考场:各年级及时归还诚信考场展示板和诚信签名纸,整个诚信考试规范有序,感谢配合。
阶段专项工作布置:
1、 学生电子档案填写:请规范填写,截止日期:11月28日
学生电子成长档案填表须知
(自主管理)填表说明:
<1>“体验类型”一栏,填自主管理。
<2>“职务类别”分班级职务、校内岗位、校级职务三类,其中,“班级职务”指学生班干部担任情况,不包含班级劳动小岗位。“校内岗位”指学生大值周、当家中队、小鬼当家等类似称呼的岗位担任情况,“ 校级职务”指学生担任校少先队、校共青团、校学生会职务情况。
<3>“职务类型”指学生职务具体分类,其中,“班级职务”分班长(中队长、儿童团团长)、副班长(副中队长、儿童团副团长)、委员(班干部)、小队长 、团支部书记 、委员(团干部)。“校内岗位”包括升护旗类(升护旗手、主持、发言人等)、礼仪类(校门口 楼道 走廊等)、检查类(卫生 午餐 两操 行规 自修 自习等)、管理类(值周校长 值周班长 督察 负责人 指挥等)、宣传广播类(校播音员、校报记者、编辑等)、其他类。“校级职务”包括少先队队长、少先队副队长、少先队委员、学生会主席、学生会副主席、学生会秘书长、学生会部长、团委副书记、团支部委员。
<4>“班级职务持续时间”指学生担任某一职位的持续时间,分四周以下、四周、半学期、一学期、一学年、一学年以上。
(社会实践)填表说明:
<1>“实践类型”划分:参观考察类、科技文化类(各类文化活动及观看演出以及区里统一组织的高雅艺术进校园可归入此类)、基地实践类(此类侧重实践参加,区里统一组织的四年级综合实践活动、我的天地我做主、至青少年活动中心、区青少年实践基地等活动可归入此类)、军政训练类(如学生军训、三防参观等)、志愿服务类、其他类(无法归类的活动,其中包括社区训练类)。
<2>“活动名称”,指活动具体名称,如“高雅艺术进校园”类型下的“民乐乐翻天—民族乐团小学生专场音乐会”。
<3>“活动内容”,填活动开展内容或形式,如参观、观看表演、活动体验等。
<4>“活动地名”,填写活动地点全名,如闵行区青少年活动中心5、“活动地址”,填写活动具体地址,如闵行区珠城路168号。6、“带队教师”,指活动带队教师。
(主题活动)填表说明:
<1>本表填写学校校内组织的各类主题活动。
<2>“体验类型”,类型包含:科技节、艺术节、体育节、读书节、节庆及仪式活动、特色活动、其他类七类。其中,特色活动指在区内有一定影响、产生一定辐射作用的有学校特色的主题活动。
<3>“活动名称”,填各校开展活动时的实际名称,如“我运动、我健康、我快乐——2011春季趣味运动会”。
<4>“活动内容”,填活动开展内容或形式,如征文比赛、拔河比赛等。
<5>“活动地点”,填活动具体地点,如学校操场 学校室内场馆等。
<6>“展示形式”,填学生展示具体形式,分比赛、表演、主持、展览、其他五类。
<7>“展示级别”,指学生展示级别,分班级、年级、校级三级。8、“获奖结果”,指学生获奖名次与等第,名次取前三名,填第一名、第二名、第三名,等第取前三等,填一等奖、二等奖、三等奖,不在此列的获奖填其他奖。
<8>“获奖类型”,填“获奖结果”栏有名次与等第的学生信息,分个人、集体两类。
主题活动 表格
时间 | 名称 | 地点 |
9月10日 | 教师节学生庆祝活动 | 操场 |
10月13日 | 建队日即六年级换大号红领巾仪式 | 操场 |
10月24日 | 体育节系列活动 | 操场 体育馆 |
11月3日 | 学生安全消防演习活动 | 操场 |
11月17日 | “珍爱少先队,向往共青团”九年级入团仪式 | 小剧场 |
12月31日 | 爱心义卖迎新主题活动 | 操场 |
社会实践 表格
时间 | 名称 | 地点 |
8月15日 –8月18日 | 六年级学生军训活动 | 学校 |
10月10日 | “中国节•中国心•中国梦”主题教育实践活动 | 学校 |
10月20日---11月3日 | 消防安全随手拍活动 | 学校 |
11月14日 | 社会实践活动 | 考察基地 |
11月24日 | 七八年级高雅艺术进校园活动(儿童剧展演—《留守儿童》) | 闵行区珠城路168号 |
11月24日 | 六年级学生观影活动 | 南方友谊影城 |
12月31日 | 爱心义卖迎新主题活动 |
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